探索春节习俗，完成德育、美育特色寒假作业
特色寒假德美教育作业
1.我弘扬传统文化（以下3项可选1项完成）
在中国众多的传统节日中，最热闹、最受重视的节日就是春节，也是最有文化内涵和传统魅力的节日。各地迎接新年的习俗丰富多彩，如：贴春联、挂福字、包饺子、吃年夜饭、放鞭炮、拜年、走亲访友等。春节的每一个传统习俗都是一个故事。春节的习俗你了解多少？快来一起探索吧！
1. 2023年兔年到来，让我们展开想象的翅膀，画出创意的2023数字绘画吧！ （A4艺术作品）
2、以“春节风俗和我家的故事”为主题，让我们一起来了解一下春节吧！ （A4照片+文字小报，也可以是手写报纸的形式）
3、了解春节的传统食品，学习制作一些春节食品。 （A4照片+制作过程图解演示）。
2、科学防疫、抗击疫情（以下2项可选1项完成）
了解新型冠状病毒及疫情防控知识，做好居家防疫工作也是一项重要任务。 1、制作一份图文并茂的“我的防疫小报”。 （A4照片+记录表）2.我家的抗疫生活（A4画）
3、开展有趣的剪纸活动
剪纸艺术是中国最古老的民间艺术之一。为了将中国传统剪纸文化根植于深层土壤，培养少先队健康的审美情趣和良好的艺术修养，邀请学生在寒假和春节期间开展有趣的剪纸活动。 、增强审美能力。
4、元宵节红火
元宵节是中国的传统节日，早在2000多年前的西汉时期就已存在。请大家制作以元宵节为主题的灯笼，我们将评选优秀作品公开展示。
02
智育专项寒假作业
低年级：
[语言]
1、写“福”字。
2.背一首有关春节的诗或学唱一首有关春节的歌曲。
[数学]
1.学会记录或管理压岁钱。
2.调查长辈的生日和生肖。
中年级：
【语言】
1、制定科学合理的寒假计划，张贴在房间内。
2.阅读有用的课外读物，不少于3本。必读：《中国寓言》。推荐书籍：《西游记》、《海底两万里》、《捣蛋日记》、《飞行课堂》、《窗边的小豆豆》、《去年的树》……
提示：阅读时应留下痕迹。你可以画出令人难忘的句子，并在页边评论你读后的感受。
3、认真练字，一提笔就练字，写得一手好字，受益终生，每天半小时。 （内容可以是书本上的好词好句、古诗词名句、课外读物中的好词好句）。
[数学]
1.每天练习口算游戏。
2、关于计算：计算春节期间家庭支出统计表。
3.阅读一本数学故事书。
【英语】
制作有关中国传统文化节日的手写报纸。 （要求：1.图文并茂；2.文字必须是英文；3.使用8K素描纸）
[科学][道德与法治]
完成各科目相应的寒假作业
高级班：
[语言]
阅读：《汤姆索亚历险记》
观赏：观看兔年春节联欢晚会，体验“庆贺盛世”的节日场景。
书：尝试写一张春联或一个“福”字，表达对新年的祝福。
搜索：寻找新年的足迹，以视频或文字的形式记录家乡的“年味”。
[数学]
1.学习玩魔方。
2. 分别制作五个长方体和五个正方体模型。
[英语]
制作有关中国传统文化节日的手写报纸。 （要求：1.图文并茂；2.文字必须是英文；3.使用8K素描纸）
03
体育专项寒假作业
低年级：
1、每天双脚跳绳，每次一分钟，然后休息一分钟，共三组。
2、与家长互动运动游戏、散步等。
中年级：
1、做一组平板支撑一分钟（共两组，每组休息一分钟），每天练习一次。
2、跳绳，双脚跳，每次一分钟，然后休息一分钟，共三组。双脚交替跳绳，每次一分钟，然后休息一分钟，共三组，每天练习一次。
高级班：
1、平板支撑一组两分钟（共两组，每组休息一分钟），每天练习一次。
2、竞速跳绳，双脚跳，每次一分钟，然后休息一分钟，共三组。双脚交替跳绳，每次一分钟，然后休息一分钟，共三组（要求每分钟跳100次以上），每天练习一次。
04
劳动教育专项寒假作业
1. 家庭生活小贴士（以下4选1）
在这个假期里，同学们不仅要学习力所能及的劳动技能，还要找到一些家庭生活的小窍门。比如衣服裤子叠放、收纳整理、节约水电、回收垃圾等。用文字和图片的形式记录你的家居生活小窍门，分享给更多的同学。
1.叠衣服和裤子（A4尺寸，照片+文字小报）
2. 存储与整理（A4尺寸、照片+文字小报）
3.节约水电（A4尺寸，照片+文字小报）
4. 废物利用（A4尺寸，照片+文字小报）
2.我是家里的小主人
1、为了丰富孩子们的寒假生活，提高学生的动手能力，学生开展“二十三、把屋子打扫干净”大扫除活动、三十三十对春联活动、元宵节活动寒假里做灯笼、猜灯谜。
2、协助父母购买年货，做年夜饭，礼貌地招待家里的客人。
2024年小学1-6年级寒假专项作业2
01明德系列
社交搜索
1.我们的节日——志愿服务活动
春节将至，我谨向我熟悉的人们和各行各业的普通劳动者表示慰问，感受他们所体现的良好品德和精神境界。同时，做好志愿者服务活动，完成志愿者搜寻记录。
2. 我们的节日——向榜样致敬
春节将至，我们用自己的方式，向身边的榜样和好人送去节日的祝福和敬意（一二年级学生制作新年贺卡，三四年级学生为你画肖像，五年级和六年级学生写新年信...）。
02 纤体系列
每天工作十分钟，争当“管家”
要求学生用照片、图画和文字制作劳动体验卡，记录参与劳动的过程和感受。为A4尺寸，开学后按年级展示。
精通一门艺术特长，努力成为“有美育的好青年”
让学生感受艺术给生活带来的幸福和快乐。观看艺术展、新年音乐会或贺岁片，用照片（六英寸）捕捉美丽。
每天锻炼半小时，努力成为“运动小能手”
请每天坚持锻炼（跑步、跳绳、篮球等），成为一名优秀的运动员！
03 启智系列
享受阅读，享受书香
阅读学校发布的寒假读书清单。阅读结果通过以下方式呈现：
1. 做一名“阅读者”，记录自己的阅读内容。从读过的书中选取一些段落朗读，并制作视频（横录），时长1-3分钟。班级将推荐优质作品在公众号上播出。
2.插图和绘画。选择您最喜欢的阅读章节，在 A4 纸上画出相关图片，或者制作阅读日记并在学年开始时与全班分享。 （一、二年级学生画出精彩的情节，三、四年级学生制作笔记本或思维导图，五、六年级学生写一个故事）
04 致远系列
寻找传统文化的风格
邀请学生在假期里出去散步，感受冬天温暖的阳光和新年的味道。制作一篇图文并茂的寒假日记（1-3年级的主题是：新年快乐，4-6年级的主题是：美好的爱情）。
05 创新系列
科学探究活动——做大自然的孩子
在我们的家园星球上，阳光、空气、流水、土壤、雨露都是大自然的恩赐。
1、可以探索和观察冬天不落叶的植物，通过书籍和网络查阅不落叶植物的生物学分类以及不落叶的原因，尽量科学地解释，记录在案以文字和绘画的形式，形成简单的分析报告；
2、可以亲手种植植物，观察并记录植物的生长过程，记录自己的感受；
3、你还可以利用假期外出观察、拍摄独特的地形地貌，通过文字和绘画来描述我们的地球家园和你的发现。
（选择一项）
2024年小学1-6年级寒假色彩作业
冬季假期
有趣的四“龙”
寒冷的
伪造的
世博优势——创意龙
1、“年味”手工制作：给爸爸妈妈制作一张小贺卡，并在他们的帮助下制作灯笼，或者用自己喜欢的材料制作一个或多个灯笼。灯笼一定要喜庆、独特、漂亮、或大或小。能。
2、年味收藏：收集春节期间读过的春联，了解各地不同的民俗文化，用相机拍下身边的年味并收藏起来，比如购买年货和父母一起打扫卫生、装饰房子等。贴对联、包饺子等，并制作动态图片或视频。
3.了解除夕的由来和过年期间家乡的风俗习惯，收集整理初一到初五的饮食文化，制作手写过年通关指南春节。
4.以“年”和“龙”两个主题制作一本绘本。可以收集有关“龙”的四字成语，许下新年愿望；你还可以用你的巧手画出自己的寒假生活，然后附上一段文字作为说明。
5、通过收听新闻广播，深入细致观察，了解家乡发生的重大变化。您可以使用APP软件手写制作一本图文并茂的家乡旅行日记，也可以用手写报纸，图文并茂地记录自己去过的地方。将其制作成动态图片并展示。
6、要揭示“年”的由来，请用自己的方法编写一份关于“年”的身份声明。
7、围绕春节文化主题，从“春节·历史渊源”、“春节·节庆活动”、“春节·节庆美食”等专题自制《春节文化研究手册》 、《春节·日历》、《春节·传奇》等，记录你春节期间的经历和研究过程。
8、收集春节期间读过的有趣或特别的春联和10个灯谜，了解各地不同的民俗文化，通过拍照、临摹等方式进行记录，制作成PPT或动态图片。
9、收集日常生活中发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上发现的错别字。建议边走边收藏，通过拍照、扫描等方式记录发现的错别字，并制作成PPT或动态图片，指出错误在哪里以及如何写出正确的文字。
10、寒假是家人团聚的日子，是感恩和祝福的日子。请收集10条祝福短信，再制作5条祝福短信，并将制作好的短信分别发送给父母、亲人、老师。
11.老师可以提供书单，孩子也可以选择自己的课外书并保留阅读记录。这个作业也可以灵活一些，比如开展“让我推荐一本书”活动，谈谈为什么要向同学推荐这本书。
12、和亲人一起看春晚，尝试评价节目。
寒冷的
伪造的
聪明细心——智慧龙
1.利用所学的图形知识，绘制、剪切或粘贴，设计一个2024年龙年吉祥物，给它起一个好听的名字，并附上祝福语（A4纸大小）。
2、和父母一起去超市采购年货，学会自己计算开支，并在高年级尝试将数据转化为合适的统计图表。
3、用彩色卡纸剪出漂亮的新年窗花，贴在A4纸上，说说里面的图形（可以录成视频）。
4、测量春联和“福”字的长和宽，尝试制作一份以“年”为主题的数学手抄报。
5、记录每笔压岁钱的来源和金额，制定压岁钱的使用计划。
6.运用所学到的知识为2024年龙年设计一个漂亮的台历。
制作方法参考：
◇全新制作，可以使用风景图片或自己的照片。在台历的每一页上写下与图片相匹配的文字（低年级可以使用拼音或请家长帮助，高年级可以选择中文或英文）。
◇根据旧台历制作，用彩纸覆盖台历的背景，然后重新涂漆。
7、和家人一起列一份年货购物支出清单，尽量用统计图表或思维导图来梳理年货购物的支出。
8、结合本学期所学知识，发挥想象力，创作一个数学故事，用四屋漫画书的形式，创作一页数学绘本（A4纸大小），讲给家人听。
9、测量后，为您的家制定房屋平面图，标记数据和功能分区（A4纸大小），尝试设计“家居装修方案”，并与家人讨论。
10、到火车站了解春运期间铁路客流情况。随机调查三名乘客：目的地和票价，并根据铁路干线图分析该乘客可能经过的铁路线路名称。
11、研究春节期间的科学现象，比如放鞭炮。涉及哪些科学现象？
寒冷的
伪造的
坚持锻炼——健康龙
1、使用运动类APP（Keep、月跑圈等）测量社区地图或画一条大写的“龙”。
2. 向长辈学习一种小时候玩的传统游戏，在开学时介绍给同学，一起玩。
3、为自己和家人制定新年锻炼计划，严格按照计划要求，每天打卡，让自己和家人在新的一年里“元气满满”。 （下表仅供参考，可根据自己的情况进行修改）
周一慢跑：5分钟/次*1组；深蹲跳：10次/组*2组；亲子运动-前屈伸展：20秒/组*2组
周二跳绳：1分钟/组*2组；平板支撑：30秒/组*2组；亲子练习-左右跳障碍：20次/组*2组
周三慢跑：5分钟/次*1组；青蛙跳：5次/组*2组；亲子运动互动平板支撑：20秒/组*2组
周四跳绳：1分钟/组*2组；坐姿前屈：1分钟/组*5组；亲子运动-卷腹：20个/组*2组
周五慢跑：5分钟/次*1组；原地抬腿：15次/组*2组；亲子运动-蚂蚁搬家：5次/组*2组
周六开合跳：30次/组*3组； 20米全速跑：男子3组，女子2组，间歇2分钟；亲子练习-左右障碍跳跃：20个/组*2组
周日与家人一起观看体育赛事并简要了解规则。
寒冷的
伪造的
勤劳勇敢——劳动龙
1、年夜饭是新年最具仪式感的主题。策划一份健康版的吉祥年夜饭方案，传承中国传统文化，体验浓郁的年味，秀出你的特色年夜饭，拍摄制作过程的照片或视频。
2、尝试做一个小观察者，观察了解除夕夜坚守在一线的职工们的年夜饭，用适当的方式送上感谢和祝福，设计面试题，进行采访，做A以不同的形式为坚持的人们留下美好的记录、祝福和温暖，用图文并茂的方式写下项目学习经历或精美的文章，了解各行各业的坚持与奉献、责任与担当。
3、画一幅春节的热闹场景（买年货、放烟花、宝宝年画等）
4.了解亲戚之间的关系，并用自己喜欢的形式画出家谱。
5、收集中国南北地区的春节文化习俗，并分析解释与地理环境的关系。
6、录制《我家过年的味道》短视频。
7、努力成为新餐桌文化的推动者。按照中国传统礼仪，安排家庭年夜饭座位，提倡分餐，服务好家人，传承尊老爱幼的美德，与家人一起过上平安健康的生活。 ，平安幸福的一年。制作年夜饭桌布置及说明，《年夜饭桌新款式-图文版》或视频。
8、尝试做美食推广博主，发现各地具有地方特色的招牌年夜饭菜品，制作年夜饭地图。撰写宣传文案，宣传区域年夜饭品鉴会，传承中国丰富的年夜文化，坚定文化自信。
9.在寒假期间拍摄自己的生活，或者选择另一个主题来记录一个有意义的故事。如果需要后期处理，可以向父母或其他人寻求帮助。
10、选择2到5部推荐电影，用A4纸填写观影记录卡，或者用视频讲述自己的经历或做影评。
11.策划并举办家庭音乐会（家庭聚会）。
12.用四格（六格）漫画来反映你的一个寒假故事。如果可能的话，用中英双语句子来描述每个场景。
13、唱一首好听的歌曲祝新年，制作视频发布到班级交流群。
14、调查春节期间浪费现象，并撰写调查报告。
每个学生从每种类型中选择一项作业来完成，每个学生总共完成四项作业。
